Исламское религиозное воспитание в Германии. Проблематика, пути решения, новые горизонты

Вышла в свет монография православного богослова и исследователя ислама Петра Казаку «Исламское религиозное воспитание в Германии: проблематика, пути решения, новые горизонты».Одной из форм присутствия религии в сфере гражданского общества является религиозное воспитание детей в рамках государственных общеобразовательных школ. Хотя опыт религиозного воспитания школьников в одном государстве может характеризоваться особой неповторимостью ввиду своеобразной конституционно-правовой, культурно-этнической и социально-политической реальности, обращение к такому опыту поучительно. Для России опыт Германии имеет, разумеется, стратегическое значение. Россия так же, как и Германия, поликонфессиональное (мультирелигиозное) государство. В России, подобно Германии, существует реальная угроза радикализации мусульманской молодежи. Поэтому в России, по аналогии с Германией, также необходимо обеспечить, с помощью школьного религиозного воспитания, разработку комплексной долгосрочной стратегии по упреждению религиозно-мировоззренческой радикализации мусульманской молодежи; такого рода радикализация подпитывается не столько социальными проблемами (безработицей, маргинализацией определенных религиозно-этнических групп), сколько идеологическими вливаниями извне в рамках духовно-просветительской деятельности на уровне религиозных общин. Разработка аналогичной стратегии может оказаться гораздо эффективнее, если учиться на чужих ошибках и опыте других.Монография «Исламское религиозное воспитание в Германии: проблематика, пути решения, новые горизонты» была подготовлена и опубликована при поддержке Московской духовной академии Русской православной церкви, Института востоковедения РАН, Фонда исследований исламской культуры. Предисловие к изданию написано ведущим научным сотрудником Института восточных культур и античности, кандидатом исторических наук А.В. Журавским.Работа окажется познавательной для всех, кто изучает пути современного ислама на Западе и при этом имеет ограниченный доступ к соответствующей зарубежной литературе, а также будет интересна широкому кругу читателей.