85 пальчиковых игр. 1-3 года

3 фишки книги: - возраст 1- 3 года - уникальная методика "Школы раннего развития Ирины Мальцевой" - суперформат - книжка в виде веера Книга из весенней коллекции Clever "Растем вместе". Этот веер - сборник игр, с помощью которых вы сможете развивать своего ребенка. И это будет весело и увлекательно. Ребенок готовит свои пальчики, а вы выбираете то, что подходит ему по возрасту и по ситуации. Игры бывают громкие, веселые, расслабляющие, с массажем, с игрушками, с разными материалами. Самое главное - разнообразие игр и регулярность тренировок, вот залог успеха! А с этой книгой каждый родитель сможет развивать своих детей с радостью и удовольствием. "Клювики", "колечки", "орешки" - все это можно изобразить, если складывать пальчики друг с другом. А еще можно растопырить пальчики и сделать зарядку "Солнышко". Что развивает эта книга: - речь - координацию движений и ловкость - память - мелкую моторику Об авторе Ирина Мальцева - известный педагог, автор очень важных и нужных методик по развитию малышей. Ее игры-развивалки помогают деткам осваивать навыки письма, чтения, счета. Все разработки Ирины основаны на опыте великих педагогов - Монтессори, Домана, Зайцева. Гид для родителей Книжка с развивающими играми и заданиями для малышей от 1 до 3 лет сделана в формате веера. Раскрываете веер и на каждой страничке видите новую идею для игры. Некоторые тренировки можно проводить где и когда угодно - в дороге, в очереди, в парке, за столом. Что нужно для игры с пальчиками? Ничего особенного! Ритмичные стишки, которые вы найдете на каждой страничке, и движения рук. А еще вам потребуются бумага и краски, чтобы рисовать дождик и проводить линии. Пример пальчиковой игры "Клювики": Клювик маленького птенчика получится, если соединить подушечку большого пальца с подушечкой любого из четырех других пальцев руки. Возьмите руку ребенка в свою и помогайте смыкать и размыкать его пальчики по очереди. Большой и указательный: "Первый клювик получился". Большой и средний: "А за ним второй случился". И так дальше: "Третий и четвертый, пятый, посмотрите-ка, ребята!" Повторите то же самое на другой руке.